Studējošo caurviju kompetenču novērtēšanas instrumenta izmantošana studiju rezultātu formulēšanā un novērtēšanā, 16 stundas

Veids	Neformālās izglītības programma
Anotācija	Programmas mērķis: nodrošināt profesionālās pilnveides iespējas Latvijas augstākās izglītības iestāžu studiju programmu direktoriem un akadēmiskajam personālam kā multiplikatoriem caurviju kompetenču ieviešanai un novērtēšanai augstākās izglītības iestādēs. Programmas uzdevumi: 1) Veicināt izpratnes pilnveidi par caurviju kompetenču būtību studiju rezultātos un profesionālās autonomijas attīstības studiju procesā nozīmi. 2) Analizēt caurviju kompetenču ieviešanas pieredzi un sekmēt caurviju kompetenču formulēšanas un novērtēšanas studiju rezultātos prasmes. 3) Veikt studējošo caurviju kompetenču novērtēšanu, izmantojot caurviju kompetenču novērtēšanas instrumentu. 4) Izvērtēt caurviju kompetenču novērtēšanas instrumenta izmantošanas pieredzi.
Mērķgrupa un nepieciešamās priekšzināšanas	augstākās izglītības iestāžu studiju programmu direktori un akadēmiskajam personāls
Apjoms un īstenošanas forma	16 stundas;
Maksa	Maksa tiek precizēta
Apmaksas kārtība
Pieteikšanās līdz

Programmas saturs	Caurviju kompetenču būtība studiju rezultātos. Caurviju kompetenču pašnovērtējums un novērtēšana. Caurviju kompetenču novērtēšanas instrumenta izmantošana augstākās izglītības iestādēs. Caurviju kompetenču ieviešanas studiju rezultātos un novērtēšanas pieredzes izvērtējums.
Programmas apguves nosacījumi	Starpārbaudījums rakstiski kursa teorijas jautājumos (30%). Starpārbaudījums rakstiski kursa teorijas jautājumos (30%). Noslēguma pārbaudījums kombinēti mutiski / rakstiski kursa teorijas jautājumos un ieskaite jogas praktiskajās iemaņās (40%).
Izglītību apliecinošs dokuments	LU Apliecība
Programmas vadītājs un mācībspēki	Izglītības zinātņu un pedagoģisko inovāciju nodaļas asociēto profesore Sanita Baranova.
Īstenotāja kontaktinformācija	PPIC vadītāja Rita Ābele, tālr. Nr. 67034825, e-pasts: rita.abele@lu.lv
Cita informācija